Résultant d’un tremblement de terre sous-marin ou d’une éruption volcanique, les tsunamis ne sont généralement pas associés au plaisir et aux jeux, avec leur potentiel de dévastation des zones côtières et de leurs habitants. Cependant, ne comprenant pas les ramifications, les enfants peuvent penser que les énormes vagues océan/mer ont l’air cool et veulent en savoir plus sur les tsunamis. Les enfants peuvent apprendre les principales informations sur les tsunamis et les techniques de sécurité en jouant à des jeux informatiques axés sur la force destructrice.
Sommaire de cette fiche pratique
Arrêter les désastres
En prévision d’un tsunami, les joueurs tentent de planifier et de construire un environnement plus sûr pour la population d’un village asiatique dans le jeu de simulation « Stop Disasters » de la Stratégie internationale de prévention des catastrophes. Les joueurs examinent et évaluent le risque de catastrophe et mettent en œuvre des méthodes pour prévenir autant de dommages financiers, humains et physiques que possible. Après avoir sélectionné le scénario « Tsunami » et choisi un niveau de difficulté, les joueurs apprennent les détails de leur mission et cliquent sur les tuiles pour apprendre des informations sur certaines parties du village et prendre des mesures défensives. Les défenses comprennent l’installation de brise-lames et de capteurs sismiques dans l’océan, la construction de dunes de sable et la plantation d’arbres. Les joueurs peuvent également fournir des améliorations aux maisons et autres bâtiments.
Avant que le tsunami ne frappe, les joueurs essaient de construire le nombre requis d’hôtels, d’hôpitaux et d’écoles et de loger le nombre requis de personnes. Après le tsunami, les joueurs apprennent le nombre de victimes et le coût des dégâts, puis cliquez sur « Voir le rapport » pour savoir s’ils ont réussi ou échoué leur mission. Comme alternative, les joueurs peuvent prévoir des scénarios « Tremblement de terre », « Inondation », « Ouragan » ou « Feu sauvage ».
Tsunami
De fortes vagues ont transplanté des objets de leur emplacement initial dans « Tsunami », un jeu de simulation accessible sur le site Web de la Protection civile pour les jeunes. Dans le sillage d’un tsunami qui frappe une plage, les joueurs recherchent des objets qui n’appartiennent pas à l’endroit où ils apparaissent. Les joueurs cliquent et font glisser les objets à l’endroit approprié ; par exemple, les joueurs cliquent sur une voiture et la font glisser sur la route. Le jeu se termine lorsque les joueurs ont remis tous les objets à leur place.
Mur des tsunamis
Pour sauver leurs maisons d’un tsunami imminent, les joueurs font des obstacles pour tenir l’eau à distance dans « Tsunami Wall », disponible sur des sites comme Flonga.com. Les joueurs cliquent et empilent les matériaux de la file d’attente de manière à protéger leur espace de vie. Si l’eau fait tomber la maison, le joueur a une autre chance de réussir un obstacle. Si le tsunami n’affecte pas la maison, le joueur passe au niveau suivant.
Jeu de recherche de mots Tsunami
Les joueurs recherchent des mots cachés horizontalement, verticalement et diagonalement dans le jeu de recherche de mots du tsunami accessible sur le site de l’Association of Bay Area Governments. Pour mélanger les lettres apparaissant dans le puzzle de recherche, les joueurs cliquent sur « Redémarrer ». Après avoir localisé un mot, les joueurs cliquent et font glisser le pointeur pour sélectionner chaque lettre du mot. Lorsqu’un joueur trouve un mot, il disparaît de l’écran. Le jeu se termine lorsque le joueur trouve les 12 mots.
L’eau, le vent et la terre
Les tsunamis ne correspondent pas à la Terre dans « Water, Wind and Earth », accessible sur le site Web de l’Agence fédérale de gestion des situations d’urgence. En jouant contre l’ordinateur, le joueur clique sur l’une des trois icônes, chacune représentant ce qui suit : une inondation et un tsunami ( » Eau « ) ; un ouragan et une tornade ( » Vent « ) ; ou un tremblement de terre et un volcan ( » Terre « ). Les joueurs gagnent selon les scénarios suivants : choisir « Eau » lorsque l’ordinateur choisit « Vent » ; choisir « Vent » lorsque l’ordinateur choisit « Terre » ; ou choisir « Terre » lorsque l’ordinateur choisit « Eau ».
Pour continuer : 1.
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