Projets scolaires sur l’écosystème de la forêt tropicale humide

Les forêts tropicales ont des écosystèmes divers et sont extrêmement importants pour la terre. Les plantes de la forêt tropicale sont utilisées de différentes manières, y compris pour combattre les maladies et les maladies, et les animaux sont les plus divers de tous les autres biomes. Il y a beaucoup de choses que les enseignants peuvent faire pour aider les élèves à comprendre l’immensité et la valeur des forêts pluviales.

Forêts pluviales tropicales et tempérées

Fournir aux élèves un diagramme de Venn vierge. Demandez-leur de faire des recherches sur les forêts tropicales et les forêts pluviales tempérées. Une fois qu’ils ont étudié les deux écosystèmes différents, demandez-leur de remplir le diagramme de Venn pour comparer/contraste les deux écosystèmes.

Animal Snapshot

Demandez aux élèves de choisir un animal en particulier, de la forêt pluviale à la recherche. Ils doivent répondre aux questions suivantes : Quelles sont les caractéristiques de l’animal ? Comment est-il adapté pour vivre dans son écosystème ? Quelles activités humaines ont eu lieu dans son écosystème ? Comment ces activités humaines ont-elles affecté cet animal ? Une fois leur recherche terminée, ils peuvent la présenter sur une affiche ou dans une présentation PowerPoint.

Créer et détruire un écosystème

Donnez aux élèves une feuille de plantes et d’animaux de la forêt tropicale humide et demandez-leur de choisir deux grands carnivores, trois petits carnivores ou omnivores, six herbivores et trois plantes spéciales de la forêt tropicale humide. Les élèves créeront une affiche où ils dessineront les couches de la forêt pluviale et placeront leurs animaux et leurs plantes sur l’affiche. Toutes les affiches de la classe seront combinées pour former une forêt tropicale. L’enseignant modélise ensuite la déforestation en demandant à un élève de venir retirer son affiche. Ils trouveront une place pour leurs animaux et leurs plantes dans les affiches restantes. S’il n’y a pas de « place » pour cette plante ou cet animal, il mourra. Répétez ce processus quelques fois de plus pour aider les élèves à comprendre à quel point il peut être destructeur d’abattre les forêts pluviales.

Mini forêt tropicale

Pour enseigner aux élèves sur la transpiration, la condensation et les précipitations, créez une forêt de mini-pluie dans une bouteille. Donnez à chaque élève une bouteille de soda vide. Au fond, demandez-leur de placer une couche de roches. Ajouter une couche de terreau (environ deux pouces) sur les roches Planter quelques boutures de plantes, en couvrant les racines Arroser les plantes pour rendre le sol humide. Couvrez l’une des boutures de plantes avec un sac en plastique et nouez-la avec un lien torsadé en bas. Placez les bouteilles dans un endroit chaud et ensoleillé et demandez aux élèves de faire des observations après plusieurs heures et au cours d’une semaine.

Publicité sur la forêt pluviale

Présentez aux élèves les produits de tous les jours de la forêt tropicale. Apportez en classe une grande variété d’objets pour que les élèves puissent les observer. Demandez-leur de créer une image et une description d’au moins 5 des articles, puis de transformer ces images et descriptions en une brochure faisant la promotion des produits de la forêt tropicale.

Alphabet de la forêt pluviale

Comme la forêt pluviale est pleine de plantes et d’animaux, demandez aux élèves de créer une affiche avec les lettres de l’alphabet et de trouver un animal ou une plante pour représenter chaque lettre. À côté de chaque lettre de l’affiche, ils doivent inclure une photo de la plante ou de l’animal et son nom.