L’adolescence peut être une période turbulente, car le corps subit des changements extrêmes et l’adolescent commence à assumer des rôles et des responsabilités d’adulte. Les adolescents ont une façon de choisir les modèles à imiter, qu’ils soient bons ou mauvais, et les modèles forts peuvent être extrêmement importants pendant les années de formation. Avec eux, l’adolescent peut acquérir les compétences et les perspectives nécessaires pour réussir plus tard dans la vie.

Objet

Un modèle de rôle aide l’adolescent à établir un sentiment d’identité et de but. Il peut définir les qualités qu’il espère imiter et démontrer les étapes nécessaires pour atteindre ces qualités. Par exemple, un modèle fictif peut faire preuve de courage face au danger, tandis qu’une femme d’affaires prospère peut montrer comment s’épanouir dans un environnement concurrentiel. Les adolescents peuvent incorporer ces qualités dans leur propre sens de soi, ce qui leur donne plus de confiance en soi et leur permet d’atteindre des objectifs viables.

Effets

Avec un bon modèle de rôle, un adolescent apprend des façons de se comporter qui lui permettent de faire des choix productifs plus facilement. Par exemple, il peut s’entraîner à faire de l’équipe universitaire afin d’imiter un athlète célèbre ou se tenir fermement par ses convictions politiques comme l’ont fait des modèles comme Gandhi ou Martin Luther King. Les mauvais modèles de rôle mettent l’accent sur les qualités égoïstes ou négatives – une rock star avec un sentiment exagéré de droit, par exemple – ce qui peut nuire à la capacité de l’adolescent à fonctionner dans le monde.

Les idées fausses

Les médias comme le cinéma et la télévision posent généralement des problèmes faciles à résoudre, dans lesquels un héros ou une héroïne triomphe sur les probabilités d’une manière relativement facile avant le générique final. La vraie vie exige des habiletés d’adaptation et des moyens d’aborder les problèmes afin que l’adolescent puisse apprendre à réagir lorsque les choses ne vont pas comme il l’entend.

Considérations

Dans une certaine mesure, les parents peuvent servir de modèles, car les enfants imitent le comportement de leur mère et de leur père (et les parents ne peuvent pas demander à leurs adolescents de s’abstenir d’adopter un comportement qu’ils adoptent eux-mêmes). L’adolescence consiste souvent à découvrir votre propre identité, cependant, une identité distincte de celle des parents qui vous ont élevé. Par conséquent, beaucoup d’adolescents recherchent des modèles extérieurs qui parlent de leur place particulière dans la vie.

Interaction

Bien que des personnages comme Gandhi et Michael Jordan puissent être une source d’inspiration indirecte, les meilleurs modèles pour les adolescents sont ceux avec qui ils peuvent interagir directement et régulièrement. Ils peuvent discuter davantage avec l’adolescente de ses espoirs, de ses valeurs et des détails nécessaires pour atteindre ses objectifs. Les activités parascolaires comme les sports, les groupes religieux et les services communautaires mettent les adolescents en contact avec des modèles adultes qui peuvent interagir avec eux.

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