Si vous travaillez avec des enfants à l’église et que vous voulez leur enseigner l’histoire de Jésus calmer la tempête, vous pouvez leur donner des objets d’artisanat à fabriquer et à emporter à la maison pour les aider à comprendre cette histoire puissante. Vous pouvez utiliser l’artisanat pour un large éventail d’âges et simplement modifier l’artisanat pour chaque tranche d’âge ou peut-être faire une partie du travail vous-même avant le début de la classe.
Sommaire de cette fiche pratique
Tempête en bouteille
Aidez vos élèves à se souvenir de cette importante histoire biblique en créant leur propre tempête dans une bouteille. Vous pouvez faire une grande embarcation en utilisant une bouteille de 2 litres ; vous pouvez aussi demander aux enfants de faire leur propre embarcation individuelle en utilisant des bouteilles de soda ou d’eau de 473 ml. Les bouteilles doivent être nettoyées avant d’être apportées en classe. Imprimez une copie d’une image de Jésus calmer la tempête pour que chaque enfant puisse colorier avec des crayons ou des marqueurs. L’image est scellée entre deux couches de papier de contact transparent afin de ne pas endommager le papier. Insérez l’image dans le biberon ; remplissez le biberon à moitié avec de l’eau et à moitié avec de l’huile végétale ou de l’huile pour bébé. Pour que cela ressemble vraiment à l’océan, vous pouvez ajouter une ou deux gouttes de colorant alimentaire bleu et laisser les enfants se secouer pour mélanger les ingrédients et provoquer une tempête.
Bateau en feutre
Lorsque vous travaillez avec des enfants d’âge préscolaire, c’est toujours une bonne idée de doubler l’apprentissage afin de renforcer les bases. Fabriquer un bateau avec des formes en feutre aide non seulement les enfants à se souvenir de l’histoire de Jésus qui a calmé la tempête, mais aussi à se souvenir de différents types de formes. Vous pouvez découper tous les morceaux de feutre avant le début du cours. Découpez un demi-cercle pour le bas du bateau, deux triangles pour les voiles, un rectangle étroit pour le mât et un triangle plus petit pour le drapeau qui va en haut du mât. Les enfants devraient coller les formes en feutre sur un morceau de papier de construction. Une fois le projet terminé, demandez à tous les enfants de tenir leur bateau et de montrer à quoi ils ressembleraient en cas de tempête. Vous pouvez aussi le faire pour leur montrer comment le bateau serait lancé. Demandez-leur s’ils pensent qu’ils auraient peur s’ils étaient sur un bateau dans une tempête. Dites-leur qu’ils n’ont jamais besoin d’avoir peur parce que Dieu est avec eux.
Embarcations à tubes en papier
Les enfants peuvent créer un bateau en utilisant de vieux tubes de papier toilette. Les tubes doivent être coupés en deux dans le sens de la longueur ; demandez à vos élèves de le faire ou, s’ils sont trop jeunes, de couper les tubes avant le cours. Laissez les enfants peindre leurs bateaux. Ils peuvent utiliser un bâton d’artisanat et un morceau de tissu pour fabriquer un mât et un drapeau. Fabriquez votre propre bateau pour que vous puissiez montrer aux enfants à quoi ressemblait le bateau pendant la tempête. Remplissez un seau d’eau et mettez-y votre bateau ; montrez-le flottant calmement. Mélangez ensuite un peu d’eau pour que les enfants puissent voir ce que fait un bateau pendant une tempête. Montrez-leur comment l’eau peut venir sur le bateau et même tirer le bateau sous l’eau. Expliquez-leur que les gens qui étaient sur le bateau avec Jésus avaient peut-être peur, mais qu’il n’y avait pas besoin d’avoir peur parce que Jésus calme même les pires tempêtes. Laissez l’eau se déposer et le bateau flotter calmement.
Bateau à pâte artisanale
Achetez ou faites assez de pâte artisanale – teintée de différentes couleurs – pour que les enfants puissent sculpter leurs propres bateaux. Si le temps le permet, surtout si vous faites ce métier pour plus d’une classe, les élèves peuvent aussi faire preuve de créativité en créant les différents personnages à placer dans leurs bateaux. La pâte artisanale aura besoin de plusieurs jours pour sécher complètement. Après cela, les élèves peuvent expliquer leur métier et une partie de l’histoire de Jésus calmer la tempête.
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