L’histoire de l’uniforme scolaire

Jusqu’à ces dernières années, les seules écoles aux États-Unis qui exigeaient des uniformes étaient des écoles privées exclusives. Mais le débat sur les avantages et les inconvénients d’exiger des uniformes scolaires dans les écoles publiques continue de faire rage.

Histoire

Au XVIe siècle, l’Angleterre a été la première nation à exiger des uniformes scolaires. Mais ces uniformes ne devaient pas être portés par des étudiants d’élite ; ils devaient distinguer les enfants pauvres qui fréquentent les écoles caritatives des autres enfants. Ce n’est que 300 ans plus tard que les élèves qui fréquentaient les meilleures écoles publiques anglaises ont commencé à porter des uniformes. Une fois que cela est devenu la norme, il s’est transformé en une obsession, ainsi qu’en un moyen d’exercer un contrôle social et culturel sur les élèves.

Importance

Les arguments en faveur de l’exigence d’uniformes scolaires dans les écoles publiques américaines ont commencé dans les années 1980, avec des commentaires tels que la prévention de l’individualité ou la liberté d’expression en tête de la liste des raisons de ne pas le faire. Cependant, les arguments en faveur de l’uniforme scolaire comprennent la réduction de la pression des pairs pour avoir les vêtements les plus récents et l’économie d’argent pour les parents sur les vêtements de leurs enfants en exigeant le même uniforme chaque année.

Fonction

Ceux qui appuient les uniformes scolaires soutiennent que si tous les élèves portent les mêmes vêtements, ils prendront l’école plus au sérieux au lieu de s’inquiéter de ce qu’ils portent. Étant donné que de nombreux lieux de travail exigent également des uniformes, cela préparera les étudiants à de futurs emplois, et la violence des gangs diminuera parce que les membres seront incapables d’identifier leurs rivaux par leurs vêtements.

Considérations

De l’autre côté de la médaille, cependant, il y a ceux qui sont contre l’idée. Ils affirment que les étudiants rebelles modifieront leurs uniformes, forçant les enseignants à passer plus de temps à surveiller les uniformes chaque jour. Les intimidateurs continueront de persécuter leurs victimes sur des sujets non liés au vêtement comme la taille, le poids, les cheveux et ainsi de suite. Et si un élève plus âgé attaque physiquement un plus jeune, une description de l’agresseur sera peu utile, étant donné que tous les autres élèves de l’école portent la même chose.

Solution

Il est peu probable que le sujet des uniformes scolaires parvienne un jour à une conclusion acceptable pour tous. Mais le problème n’est pas aussi simple qu’un simple changement de vêtements. Une étude réalisée par des universitaires de l’Université de l’Alabama et de Notre Dame a conclu que la fréquentation scolaire, les résultats scolaires, les problèmes de comportement et l’abus d’alcool et d’autres drogues n’ont montré aucune amélioration après l’introduction des uniformes scolaires. Une meilleure façon d’améliorer le comportement des élèves serait peut-être que les parents et les conseils scolaires tiennent les enfants responsables de leurs actes, tout comme les adultes sont tenus responsables de leurs actes par la société. Comme l’ont noté les Fleet &amp ; Family Support Centers de San Diego, les enfants apprennent la responsabilité en étant tenus responsables.