Les entretiens avec les enseignants du primaire portent généralement sur les réalisations et les défis personnels et professionnels d’un candidat. Les candidats doivent s’habiller professionnellement et arriver à l’heure. L’intervieweur prendra généralement des notes afin de se souvenir des réponses des différents candidats. Les enseignants du primaire enseignent plusieurs matières, de sorte que les intervieweurs poseront probablement des questions sur le niveau d’aisance du candidat dans des domaines allant des mathématiques à l’anglais.
Sommaire de cette fiche pratique
Éducation et antécédents
Un intervieweur interrogera une candidate à l’enseignement primaire au sujet de ses antécédents scolaires, y compris l’endroit où il a fréquenté le collège et où il a terminé l’enseignement de ses élèves. L’intervieweur demandera à l’enseignant quelles notes il a enseigné et dans quelles écoles. L’étudiant doit mentionner les certificats spéciaux ou les mentions qu’il a obtenus, comme une mention spéciale, ainsi que les activités parascolaires ou parascolaires qu’il a supervisées. L’intervieweur demandera probablement aussi à l’enseignant(e) quels sont ses objectifs de carrière.
Enseignement de la philosophie
La candidate à l’enseignement devrait être prête à décrire sa philosophie de l’enseignement, y compris la façon dont elle croit que les étudiants apprennent le mieux. L’intervieweur peut demander à la candidate de présenter un exemple de plan de leçon ou de discuter d’un projet novateur qu’elle a confié à des élèves. Les candidats peuvent aussi discuter d’un plan de leçon qui a mal tourné et de ce qu’ils en ont appris. Les enseignants devraient être prêts à discuter des raisons pour lesquelles ils ont choisi l’enseignement comme profession et de la façon dont ils enseignent à la fois aux élèves avancés et aux élèves en difficulté dans toutes les matières.
Gestion de la salle de classe
Au cours d’une entrevue d’enseignement primaire, l’intervieweur demandera à la future enseignante comment elle gère les conflits avec les élèves et les parents et comment elle discipline les élèves et garde le contrôle dans la salle de classe. Les intervieweurs peuvent aussi demander aux enseignants de décrire les attentes et les règles de leur classe. L’intervieweur peut donner à l’enseignant plusieurs scénarios d’élèves ou de parents et lui demander comment l’enseignant les traiterait. Les enseignants du primaire pourraient discuter de la façon dont ils établissent des relations avec les élèves tout en établissant et en maintenant les limites.
Personnalité
Les intervieweurs demanderont aux enseignants du primaire de décrire leurs plus grandes forces et faiblesses, ainsi que les talents qu’ils apporteraient au site de l’école. L’intervieweur peut demander à l’enseignante ce qui la distingue des autres candidats, ainsi que les adjectifs qu’un ami ou un ancien patron peut utiliser pour la décrire. Le candidat à l’enseignement pourrait avoir besoin de discuter de ses compétences en gestion du temps et de décrire s’il compte davantage sur la préparation ou l’improvisation en ce qui concerne les plans de cours et autres activités en classe.
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