Les effets d’une faible estime de soi chez les enfants

L’enfance est souvent considérée comme une période excitante et aventureuse de la vie. De nouvelles expériences, idées et possibilités abondent à mesure que les enfants apprennent à connaître le monde qui les entoure. Le sens de soi d’un enfant se développe également au milieu de ces expériences. Les effets d’une faible estime de soi deviennent un problème lorsque ces expériences déprécient ou déprécient le sens de la valeur de l’enfant.

Identification

Le sentiment d’estime de soi d’une personne représente la façon dont elle se sent par rapport à sa valeur, ses capacités et son sentiment d’appartenance. Elle affecte son adaptation émotionnelle en termes de motivation générale, d’attitude et de comportement. L’enfance est une période importante au cours de laquelle l’estime de soi d’une personne se développe. Les interactions négatives et les messages reçus des pairs et des parents et d’autres figures d’autorité peuvent grandement contribuer au développement d’une faible estime de soi chez un enfant. Les effets que cela a sur un enfant peuvent sérieusement limiter sa capacité à devenir un adulte bien adapté.

Traitement abusif

Les enfants développent leur estime de soi à partir de la façon dont les figures parentales les traitent et de la façon dont ils les jugent ou les acceptent. Lorsqu’ils sont traités de manière abusive, qu’il s’agisse de violence verbale ou physique, les enfants intériorisent ce traitement en tant que reflet de ce qu’ils sont en tant qu’individus. Les effets d’un traitement abusif peuvent entraîner des problèmes à l’école, une tendance à se retirer de l’interaction sociale, des troubles anxieux, des troubles du sommeil et des comportements d’action. Les problèmes rencontrés plus tard dans la vie peuvent donner lieu à des relations violentes avec les partenaires, à des problèmes juridiques ou à des problèmes de développement de relations saines dans l’ensemble.

Comportement

Les enfants qui sont soumis à une éducation abusive ont des sentiments de rejet, de peur et d’isolement à la suite du traitement reçu. Ces sentiments se manifestent généralement dans leurs comportements et leurs relations avec les autres. Les enfants qui souffrent d’une faible estime de soi peuvent sourire moins souvent, se comporter de façon inappropriée face à un conflit ou se retirer des occasions d’essayer ou d’apprendre de nouvelles choses. Si ces traits continuent à l’âge adulte, des opportunités potentielles peuvent être manquées en raison d’un manque général de confiance et de motivation.

Dépression

Selon les statistiques de la Substance Abuse and Mental Health Services Administration, un enfant sur 33 pourrait souffrir de dépression aux États-Unis. Bien que la dépression puisse être le résultat de déséquilibres chimiques dans le cerveau, les facteurs environnementaux peuvent aggraver les symptômes de dépression ou aider à les soulager, surtout chez les enfants. Le développement du cerveau chez les enfants se poursuit à un rythme exponentiel entre l’âge de 1 et 6 ans. La façon dont un enfant est traité aura un impact direct sur son développement physiologique et psychologique pour les années à venir. Cette incidence élevée de dépression est l’un des effets les plus désastreux du manque d’estime de soi chez les enfants.

Prévention/Solution

Les effets d’une faible estime de soi sur les enfants sont perceptibles, mais peuvent être redirigés vers une image de soi plus positive lorsqu’ils sont bien gérés. Les problèmes d’estime de soi, de confiance en soi et de sentiment d’appartenance peuvent être réglés en reconnaissant les sentiments de l’enfant et en encourageant la communication lorsque des problèmes de comportement surviennent. Grâce à l’orientation et à l’enseignement, les enfants peuvent développer une vision positive d’eux-mêmes et de la vie en général. Le rendement d’un parent en tant que modèle a également une incidence importante sur l’utilisation par l’enfant de ses habiletés d’adaptation et de sa capacité d’interagir avec les autres.