Leadership situationnel Pro Cons Cons.

La théorie du leadership situationnel encourage les leaders à adapter leur style de leadership en fonction de la difficulté de la tâche et de la maturité du membre de l’équipe. Les relations jouent un rôle clé. Dans le modèle de leadership situationnel de Hersey-Blanchard, la  » maturité  » fait référence à la fois à la maturité psychologique et à la maturité professionnelle, en supposant que le niveau de compétences professionnelles correspond à la maturité psychologique. Ce principe a suscité un débat sur les avantages et les inconvénients du leadership situationnel.

Caractéristiques du leadership situationnel

Hersey et Blanchard épousent quatre styles de leadership : dire/direction, vendre/coaching, participer/coaching et déléguer/observer. Ces styles représentent des niveaux décroissants de direction du leader et une concentration croissante sur les relations leader-suiveur, en commençant par une forte concentration sur la direction, puis l’encadrement, le partage de la prise de décision et la possibilité pour les subordonnés de créer des solutions aux problèmes identifiés par le leader. Les leaders passent d’un style à un autre en fonction de la situation, de la tâche et de la maturité du suiveur.

Aspects positifs du leadership situationnel

Le leadership situationnel présente des avantages en termes de facilité d’utilisation et de simplicité. Elle reconnaît le besoin de flexibilité de la part des dirigeants et l’importance des suiveurs en tant que déterminants du comportement des dirigeants. Il a également un attrait intuitif.

Inconvénients du leadership situationnel

Le modèle de leadership situationnel a un parti pris nord-américain qui néglige la façon dont les autres cultures communiquent et donnent la priorité à des valeurs comme l’individualisme et la famille. Ce modèle peut également ignorer les différences entre les gestionnaires féminins qui ont généralement un style d’encadrement et les leaders masculins qui peuvent pencher vers un style de gestion axé sur les tâches.

Le leadership situationnel peut détourner l’attention des dirigeants des stratégies à long terme, des symboles, de la structure ou de la politique.

Les critiques du leadership situationnel soulignent la difficulté de définir et de quantifier la maturité, de savoir qui devrait l’évaluer et la tendance à supposer que la maturité professionnelle correspond à la maturité émotionnelle. Hersey et Blanchard définissent la maturité professionnelle comme la  » capacité d’assumer des responsabilités « , mais ne fournissent pas de source crédible à l’appui de cette définition.

Le leadership situationnel met l’accent sur la maturité du suiveur en tant que déterminant clé de l’accent mis par le leader sur les tâches plutôt que sur les relations. Ce point de vue est en conflit avec d’autres modèles de leadership qui englobent de nombreux facteurs situationnels comme déterminants de nombreux comportements de leadership, comme le soutien et l’orientation, la participation et l’accent sur les réalisations des suiveurs. Dans les autres modèles de leadership, les facteurs situationnels comprennent les relations entre les leaders et les suiveurs, le pouvoir de position et la structure de la tâche.

Le modèle Hersey-Blanchard ignore également les relations interpersonnelles au sein des groupes de travail qui peuvent avoir un impact négatif sur la performance.

Théorie contemporaine du leadership

Dans un monde de mondialisation où le rythme du changement s’accélère, les modèles de leadership continuent d’évoluer vers des approches d’équipe, l’habilitation des employés et l’apprentissage continu. Les relations entre les leaders et les suiveurs continuent de jouer un rôle important dans l’efficacité et les résultats du travail produit. Outre les relations, les tâches et les résultats, d’autres facteurs comme l’exercice responsable et éthique du pouvoir sont devenus des sujets de discussion sur le leadership efficace.