Les volcans sont un sujet passionnant pour les enfants. La plupart des enfants ont une image mentale d’un volcan, mais peuvent ne pas comprendre ce qu’est une éruption volcanique et pourquoi elle se produit. De nombreux éléments visuels et le vocabulaire correct, utilisés sur plusieurs leçons, aident à expliquer une éruption à un groupe d’enfants.

Demandez aux enfants ce qu’ils pensent qu’un volcan est pour dissiper les idées fausses. Définir ce qu’est un volcan. Donnez-leur une définition simple et montrez des images de volcans, soit par le biais d’une présentation PowerPoint ou d’un manuel.

Fournir une liste de vocabulaire des termes importants. Les mots clés que les enfants devraient connaître pour comprendre les éruptions volcaniques sont : magma, lave, croûte, manteau, noyau et plaques. Assurez-vous que les élèves comprennent chaque mot et qu’ils peuvent les identifier visuellement.

Expliquer ce qui cause une éruption volcanique. Décrivez la croûte terrestre comme de grandes pièces, ou plaques, qui s’emboîtent les unes dans les autres comme un puzzle. Expliquer le processus d’une éruption : Lorsque ces plaques se déplacent, elles glissent l’une sur l’autre, poussant une substance appelée magma entre les plaques. Le magma, qui se trouve entre la croûte terrestre et le manteau, est appelé lave lorsqu’il entre en éruption à la surface de la Terre.

Montrez des images détaillées d’une éruption volcanique comme vous l’expliquez.

Concevoir des activités de suivi pour renforcer l’apprentissage. Les activités peuvent comprendre la fabrication d’un volcan modèle réduit, le dessin d’un volcan, la projection d’une vidéo illustrant une éruption volcanique réelle ou l’accès aux volcans de recherche par Internet.

Pour continuer : 1, 2, 3.

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