Thèmes de l’atelier chrétien pour les jeunes

Les Églises s’efforcent d’offrir des activités et des programmes pertinents pour les membres de tous âges, y compris les jeunes et les adolescents. Les pasteurs des jeunes de l’Église, les enseignants de l’école du dimanche et les commanditaires du programme peuvent offrir des ateliers chrétiens pour les élèves du premier cycle du secondaire et du secondaire. Les ateliers cherchent à garder les étudiants activement impliqués dans l’église et intéressés par les programmes conçus pour les jeunes et les adolescents.

La foi en action

En 1896, Charles Sheldon publia « In His Steps : What Would Jesus Do ? Dans les années 1990, la question du sous-titre a refait surface alors que de nombreux chrétiens s’interrogeaient sur la manière de vivre l’amour en Jésus dans la vie de tous les jours. Les jeunes pourraient avoir de la difficulté à décider comment mettre leur foi en action. La pression des pairs peut rendre difficile pour les jeunes de déterminer comment gérer des questions telles que les rapports sexuels avant le mariage, la drogue, les gangs, l’intimidation et l’intégrité. Un atelier pourrait fournir des passages bibliques pour vivre ou les inviter à discuter avec d’autres jeunes sur la façon de gérer la pression des pairs. L’atelier pourrait aussi jumeler des jeunes avec des adolescents ou de jeunes adultes qui pourraient servir de mentors aux jeunes et fournir un soutien continu pour maintenir les principes chrétiens.

Témoigner devant les autres

Les travailleurs auprès des jeunes pourraient parrainer un atelier qui enseigne aux jeunes des stratégies efficaces qu’ils peuvent utiliser pour parler de leur foi aux autres. Un atelier pourrait inclure du temps de pratique avec un jeu de rôle de témoin individuel, ou offrir des idées sur ce qu’il faut dire si un camarade de classe qui veut connaître sa foi. Alternativement, l’atelier pourrait traiter de la manière de témoigner par une vie juste ou d’offrir un soutien chrétien à un pair.

Comment étudier la Bible

Les jeunes chrétiens ont atteint un niveau de maturité où ils devraient inclure l’étude personnelle de la Bible dans leur pratique de la foi. Un enseignant de l’école du dimanche ou un pasteur pourrait présenter un atelier sur les techniques efficaces d’étude biblique. Les élèves apprennent à utiliser les aides à l’étude biblique telles que les concordances, les dictionnaires bibliques, les commentaires et les aides d’actualité. L’enseignant pourrait démontrer comment appliquer l’information contextuelle à son étude biblique et où trouver de l’aide en ligne pour l’étude de la Bible. L’atelier comprend une expérience pratique dans l’utilisation des outils d’étude.

Beaux-Arts chrétiens

Les jeunes qui s’intéressent aux beaux-arts comme l’art, la musique, l’écriture et l’art oratoire pourraient assister à un atelier sur les façons de poursuivre ces intérêts comme expression de leur foi. Chanteurs, musiciens, artistes, conférenciers et écrivains de l’église pourraient s’unir pour donner des conseils pratiques aux jeunes. Ces adolescents et adultes pourraient servir de mentors aux élèves du premier cycle du secondaire et les aider à développer leur talent pendant l’atelier et pendant un certain temps par la suite. Les élèves pourraient présenter un spectacle de talents à la fin de l’atelier ou participer à un concours de beaux-arts chrétiens. Le pasteur et les autres membres du personnel de l’église pourraient inviter les jeunes qui assistent à l’atelier à participer activement aux services d’adoration et encourager leurs efforts créatifs.