Le TDAH, ou trouble d’hyperactivité avec déficit de l’attention, est un état psychologique caractérisé par une agitation accrue et une incapacité à se concentrer. Le trouble doit être diagnostiqué par un professionnel de la santé mentale. On diagnostique souvent le TDAH chez les enfants. Les symptômes sont plus vaguement définis lors du diagnostic d’un adulte en raison de la quantité relativement faible de recherches scientifiques menées sur les adultes.
Sommaire de cette fiche pratique
Symptômes du TDAH chez l’enfant
Le processus de diagnostic peut commencer par une enquête sur les symptômes du TDAH qu’un adulte a pu éprouver lorsqu’il était enfant. Les comportements à l’école, les notes et l’information obtenue en parlant avec les parents et les frères et sœurs d’un adulte sont pris en considération. Selon le National Health Service (NHS) et la Mayo Clinic, la plupart des symptômes du TDAH auraient été perceptibles avant l’âge de sept ans et parfois dès la petite enfance. Les symptômes de l’enfance peuvent inclure le fait de ne pas écouter lorsqu’on lui parle directement, des problèmes organisationnels et des oublis.
Inattention
Les adultes atteints du TDAH ont de la difficulté à se concentrer et à être attentifs. Il est difficile de se concentrer sur certaines tâches et de les accomplir en temps opportun. Une personne peut continuellement s’éloigner ou lancer de nombreux petits projets à la fois. Les projets peuvent ne pas être achevés. Les erreurs au travail sont courantes.
Hyperactivité et contrôle des impulsions
Les enfants et les adultes présentent des symptômes d’hyperactivité de différentes façons. Alors qu’un enfant peut avoir beaucoup d’énergie, un adulte peut facilement s’ennuyer, s’agiter et devenir irritable. Les discours excessifs et la prise de décision capricieuse sont courants.
Communication
Il peut être difficile de suivre et d’engager une conversation. Une personne peut interrompre les conversations et répondre aux questions avant qu’on ne lui ait posé la question.
Problèmes liés à la déclaration des symptômes
Dans une étude réalisée en 2002 par le Dr Russel Barkley et mentionnée dans le Journal of Abnormal Psychology, il a été déterminé que les jeunes adultes rapportant des informations sur leurs propres symptômes du TDAH peuvent relayer des informations biaisées. On a demandé aux adultes qui ont reçu un diagnostic de TDAH lorsqu’ils étaient enfants, d’évaluer leurs symptômes et comment le TDAH affectait les situations quotidiennes comme l’école, le travail et la vie familiale. Pour comparer les réponses, on a demandé aux parents, aux pairs et aux collègues des adultes de fournir des informations sur les symptômes du TDAH. Les résultats de l’étude ont montré que l’auto-déclaration des symptômes n’était pas fiable. Les membres de la famille et les pairs ont signalé des symptômes du TDAH à un taux plus élevé que l’adulte atteint du TDAH.
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