Activités pour les enfants pour les histoires bibliques de Jérémie.

Le Livre de Jérémie ne contient pas d’histoires sur des arches, des baleines ou un âne qui parle. Les histoires contenues dans ce livre peuvent être un peu difficiles à comprendre pour les enfants, mais les activités peuvent aider à amener le sens de l’histoire au niveau de l’enfant. L’utilisation de livres d’histoires d’enfants qui racontent ces histoires de la Bible au lieu de lire les versets réels de la Bible peut aider à leur compréhension. L’utilisation d’activités pour renforcer les histoires bibliques que vous lisez donne aussi aux enfants une référence visuelle et facilite la compréhension.

Jérémie 1:4-12, L’appel de Jérémie

Après avoir lu Jérémie 1:4-12, le message que vous voulez inculquer aux enfants est que Dieu les a connus avant même leur naissance et qu’il les a formés pour être qui ils sont. En utilisant du papier de construction blanc épais et des crayons, des crayons de couleur ou des marqueurs, les enfants devraient tous dessiner un autoportrait, en ajoutant des choses qu’ils aiment sur les bords – par exemple, des spaghettis, des chiens et de la crème glacée. Une fois terminé, demandez-leur de découper l’image en morceaux pour en faire un puzzle. Les enfants peuvent échanger des puzzles pendant que vous réitérer le message de l’histoire de Dieu en mettant chacun de nous ensemble avec des pièces uniques qui nous distinguent des autres.

Jérémie 10:1-16, Dieu et les idoles

Jérémie 10:1-16 parle de la colère de Dieu quand les gens adorent des idoles. À l’aide de papier et d’un crayon, demandez aux enfants de dresser la liste de leurs 10 jouets ou choses à faire qu’ils préfèrent. Posez des questions sur les jouets et les activités, comme « Combien de fois jouez-vous avec ce jouet ? ». ou « Vos parents ont-ils déjà dû vous enlever ce jouet pour mauvaise conduite ? » Après leur avoir expliqué que les adultes ont aussi des jouets, par exemple, des émissions de télévision, des voitures neuves et des vacances, expliquez comment tout ce qui a plus de valeur que Dieu devient une idole pour nous et que nous devons nous rappeler de mettre Dieu en premier. À l’aide de morceaux de mousse prédécoupés sur lesquels vous avez déjà collé des épingles, demandez aux enfants de mettre « God is #1 » sur la forme et d’ajouter les autres embellissements de leur choix.

Jérémie 18:1-11, À la maison du potier

La lecture de l’histoire de la maison du potier raconte aux enfants que la façon dont le potier façonne l’argile dans ses mains est la même chose que Dieu nous façonne dans ses mains. À l’aide d’argile à modeler, laissez les enfants façonner leurs propres pots tout en menant une discussion sur les différentes façons dont Dieu façonne les gens et leur vie. Pour les enfants plus âgés, envisagez d’apporter des pots en terre cuite et de permettre aux enfants de peindre des décorations comme activité alternative.

Jérémie 36:1-32, Jehokiam Burns Jeremiah’s Scroll de Jérémie.

Le parchemin de Jérémie était très important pour lui parce qu’il contenait toutes les paroles que le Seigneur lui avait dites, et il a fait un nouveau parchemin pour remplacer celui qui avait été détruit. Après avoir partagé l’histoire avec eux, les enfants peuvent créer leurs propres parchemins à l’aide de bâtons plats, de colle et de papier parchemin. Préimprimer des versets sur le papier parchemin, ou demander aux enfants d’écrire le verset de la Bible de leur propre initiative, à partir d’une suggestion sur le tableau blanc. Les derniers ajouts incluent le collage des bâtons de l’artisanat aux deux extrémités et l’enroulement du parchemin pour ressembler à un parchemin.