Les écoles Montessori sont des écoles de niveau préélémentaire et maternel qui fondent leur programme d’études sur la façon dont les enfants apprennent. Alors que les écoles traditionnelles proposent des repères d’information relayés aux enfants, les enseignants Montessori s’attachent à donner aux enfants une approche pratique de l’apprentissage sur le plan scolaire, social et émotionnel. Les progrès dans une école Montessori peuvent parfois être difficiles à mesurer parce qu’ils ne sont pas uniquement basés sur des tests et des devoirs. Un rapport de progrès analytique est généralement le meilleur outil pour mesurer les progrès de l’élève.
Titre du document avec le nom de l’école et les mots « Rapport d’avancement ». Sous le titre, inscrivez le nom complet de l’enfant, le nom de l’enseignant, l’année scolaire, la taille et le poids de l’élève. Notez également la date à laquelle le rapport a été rédigé et les dates couvertes par le rapport.
Créez une rubrique à partir de laquelle vous pourrez baser les progrès. Mettez une clé sur le document qui décrit cette rubrique. Les bulletins traditionnels comportent des pourcentages ou des représentations de lettres pour indiquer la réussite ou l’échec. Pour une école Montessori, l’exemple d’une rubrique pourrait être plus dans le sens d’une bonne, très bonne, très bonne, développant des compétences ou ayant besoin d’aide.
Diviser l’information en sections individuelles. Par exemple, certaines sections peuvent porter sur les habiletés sociales, les habiletés motrices, les habiletés d’écoute, les habiletés d’expression orale ou les habitudes de travail. À l’intérieur de chaque section, on trouve un tableau qui énumère les différentes compétences à l’intérieur de chaque groupe. Par exemple, dans une section intitulée « Compétences sociales », vous pouvez présenter des informations telles que « montre du respect pour les autres », « a une bonne image de soi » ou « montre de la confiance face à de nouvelles tâches ».
À côté de chaque compétence énumérée, indiquez comment l’élève progresse conformément à votre rubrique. Par exemple, si l’élève obtient de très bons résultats dans des projets indépendants, notez-le à côté du caractère indiqué. Si l’élève a besoin d’être amélioré en suivant les directives, inscrivez cette information ici.
Ajoutez des notes personnelles aux parents ou au tuteur de l’enfant. Toute information qui ne peut pas être facilement contenue dans un tableau sera très appréciée par les parents. Par exemple, vous pouvez noter tout événement individuel dans lequel l’enfant s’est débattu ou, peut-être, un modèle de comportement qui cause des distractions.
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