Comment mesurer la taille du pied

Nous avons tous besoin de connaître la taille de nos pieds pour pouvoir acheter des chaussures de la bonne taille. Si nous marchons beaucoup tout au long de la journée, nous avons surtout besoin de chaussures de marche bien ajustées qui n’irritent pas et ne frottent pas contre la peau. Il est préférable de prendre les mesures de vos pieds à la fin de la journée, car ils ont tendance à prendre de l’expansion après une journée entière. Les chaussures vous procureront plus de confort lorsque vous avez le meilleur ajustement, le plus précis.

Asseyez-vous et placez une feuille de papier blanc sur le sol à côté de vos pieds. Mettez un pied nu au milieu du papier.

Utilisez un crayon pour tracer un contour autour de votre pied. Gardez le crayon aussi droit que possible contre votre pied. Vous pouvez également tracer des lignes au sommet de votre gros orteil, au talon de votre pied et de chaque côté de votre pied aux parties les plus larges.

Mesurez le contour du pied ou les marques à l’aide d’une règle. Si vous avez fait un contour, mesurez de haut en bas et d’un côté à l’autre, puis soustrayez 5 mm (1/5 pouce) pour tenir compte de l’espace entre la pointe du crayon et le pied. Pour les marquages, mesurez du haut vers le bas et d’un côté à l’autre.

Répétez le processus pour l’autre pied.

Déterminez la taille de votre pied. Une fois que vous avez pris vos mesures, vous pouvez déterminer la taille de votre pied. Si vous avez mesuré que votre pied mesure 25 cm (10 pouces), vous pouvez avoir besoin d’une chaussure de 5 cm à 7,5 cm (2 à 3 pouces) plus petite. Si votre pied a plus de 10 cm (4 pouces) de largeur, vous aurez besoin d’une chaussure large pour des pieds de 25 cm (10 pouces) de longueur. Si un pied est plus grand que l’autre, achetez des chaussures pour les mesures du pied plus grand. Il existe de nombreux guides de chaussures sur divers sites Web tels que Shoe Sizing Charts (voir Ressources). Vous trouverez un tableau qui convertit les cm ou pouces en pointure pour les hommes, les femmes et les enfants.

Pour approfondir : 1, 2, 3.