Avec toutes les mésaventures dans lesquelles les enfants s’embarquent, il est important de commencer à leur enseigner les premières compétences de base dès leur plus jeune âge. Les enfants devraient au moins être en mesure de localiser la trousse de premiers soins à domicile et d’identifier les bandages en cas d’urgence. Renforcer les leçons de premiers soins par des activités de classe engageantes et créatives.
Sommaire de cette fiche pratique
Trousse de premiers soins maison
Remettre aux élèves des boîtes à lunch en plastique rouge dont les étiquettes ont été enlevées. Imprimez des affiches de premiers soins sur du papier autocollant et demandez aux élèves d’apposer un autocollant de premiers soins de chaque côté de la boîte à lunch. Fournir des paniers de bandages et d’autres articles qui devraient être placés dans une trousse de premiers soins devant les enfants. Discutez avec les enfants de ce qui devrait entrer dans leur trousse et demandez à chacun de mettre des articles comme des bandages, des tampons d’alcool, de la gaze, des bandages élastiques et de l’onguent antibiotique.
Bingo de premiers soins
Créez des cartes de bingo cinq par cinq avec un espace « libre » au milieu. Remplissez le reste du tableau avec les réponses aux questions relatives aux premiers soins telles que « Faire couler de l’eau froide sur une brûlure » et « Désinfecter la plaie ». Pour les plus jeunes enfants, un tableau de bingo d’images de premiers soins fonctionnera aussi bien. Posez des questions sur les premiers secours que les enfants ont appris. Ils doivent couvrir les carrés qu’ils pensent être les réponses aux questions. La première personne à avoir cinq carrés couverts dans une rangée devrait crier, « Premiers secours ! Les étudiants ne peuvent gagner que s’ils ont répondu correctement aux questions.
Chasse au trésor des premiers soins
Placez les articles qui devraient aller dans une trousse de premiers soins dans toute la pièce. Jumeler les élèves et leur demander de chercher les objets. La première équipe de retour avec 10 objets gagne. Pour rendre le jeu plus difficile pour les élèves plus âgés, demandez à d’autres classes de participer afin que les élèves puissent chercher des objets dans plus d’une classe.
Relais de bandage
Divisez la classe en deux équipes. Une personne de chaque équipe doit être une victime. Demandez aux victimes de s’allonger sur le sol à une extrémité de la pièce, avec leurs coéquipiers alignés de l’autre côté de la pièce. Utiliser un marqueur lavable pour marquer plusieurs X sur les bras, les jambes et le visage des victimes pour représenter des plaies ouvertes qu’il faut désinfecter et bander. Lorsque vous dites » aller « , le premier élève de chaque équipe doit courir jusqu’à sa victime, ouvrir la trousse de premiers soins, tamponner un X avec des tampons d’alcool et appliquer le pansement de la taille appropriée. Ils doivent courir vers l’arrière et marquer la prochaine personne qui fait la même chose. La première équipe à panser toutes les blessures de ses victimes et à les ramener sur la ligne de départ gagne.
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