Le squelette offre un soutien et une protection vitale pour les organes et les structures internes du corps. Explorez le monde complexe du système squelettique avec une variété de projets squelettes conçus pour faire participer les élèves à des activités d’apprentissage pratiques et interactives. Dès la maternelle, les enfants saisissent une compréhension de base de la forme et du rôle du squelette, tandis que les enfants plus âgés sont prêts pour des investigations et des analyses approfondies des systèmes squelettiques.
Artisanat squelette
Les projets d’artisanat du squelette initient les jeunes enfants au concept de la structure osseuse, de la fonction et de la force. Même les enfants de la maternelle peuvent participer à un projet d’artisanat de macaronis où ils remplissent les contours d’un corps humain avec différents morceaux de macaronis secs. Encouragez les élèves à choisir des morceaux qui correspondent à la taille et à la forme des différentes parties du corps, comme un macaronis au coude pour un coude ou des morceaux de spaghetti cassés pour les côtes.
Les enfants plus âgés sont intrigués par le monde mystérieux des dinosaures. Créez un projet de fossiles dans lequel les élèves ramassent et nettoient différents types d’os de poulet ou de porc avant de les presser dans des blocs d’argile comme s’ils étaient fossilisés. Complétez le devoir par des recherches sur ce que nous pouvons apprendre des fossiles de dinosaures. Pour une activité moins scientifique, utilisez des trousses de moulage en argile ou en sucre pour faire des crânes décoratifs en l’honneur du Jour des morts, une fête mexicaine le 1er novembre qui célèbre les êtres chers décédés.
Système squelettique humain
Des projets et des expériences pratiques illuminent le monde bien caché du squelette humain. Étudier l’une des fonctions principales du système squelettique humain en testant la solidité des os. Un os de poulet est relativement solide lorsqu’il est plié, mais un os de poulet imbibé de vinaigre est privé de sa réserve de dépôts calcaires solides, ce qui donne un os faible et cassant. Concevoir un projet dans le cadre duquel les élèves étudient les effets du vinaigre sur les os et déterminent quelles sont les implications pour la construction de squelettes humains solides.
Bien que tous les os soient faits de la même substance de base et remplissent généralement les mêmes fonctions, certaines des plus grandes variations dans les os se produisent dans la forme de l’articulation osseuse. Demandez aux groupes d’élèves de choisir un type d’articulation et de concevoir une démonstration de l’articulation, de sa forme et de sa fonction, ainsi qu’une réplique ou un modèle de l’articulation que l’on trouve dans un objet d’habitation. Par exemple, un groupe qui examine l’articulation de la charnière peut apporter une charnière de porte, tandis qu’un groupe qui examine une articulation à rotule pourrait faire une démonstration avec un balai à tête pivotante ou un aspirateur.
Types de systèmes squelettiques
L’examen des systèmes squelettiques d’autres animaux permet aux élèves de faire des comparaisons entre différentes caractéristiques osseuses. Les granulés de hibou sont les restes régurgités de petits rongeurs, d’oiseaux et de lézards que les hiboux mangent. Les os sont trop difficiles à digérer, de sorte que les hiboux vomissent des granulés secs remplis de restes squelettiques. Dissécher les granulés de hibou et demander aux élèves d’identifier les types de squelettes présents dans leur spécimen afin de tirer des conclusions sur l’alimentation des hiboux.
Une idée de projet créative consiste à assigner à de petits groupes d’élèves un animal ou une classification des animaux pour les comparer aux humains en termes de systèmes squelettiques. Par exemple, un groupe peut comparer les squelettes humains aux squelettes de gorilles, tandis qu’un autre groupe compare les humains aux squelettes de porcs. Une autre option consiste à demander aux élèves de comparer les squelettes humains à des groupes d’animaux comme les mammifères, les poissons ou les oiseaux.
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