Enseigner la foi aux enfants peut être difficile parce que la foi n’est pas quelque chose que nous pouvons voir ou ressentir de façon tangible. Nous avons la foi quand nous expérimentons et savons quelque chose sans preuve. Démontrer la foi aux enfants est un défi, mais c’est un élément vital dans tout programme d’éducation chrétienne. Les bons jeux pour enfants aideront les enfants à mieux comprendre ce que signifie avoir foi en Dieu.
Sommaire de cette fiche pratique
Souffler dans le vent
Donnez à chaque enfant un cerf-volant et passez un après-midi à faire voler les cerfs-volants dans le vent. Quand vous retournerez à l’église, parlez du vent. Comme Dieu, le vent est difficile à définir parce qu’il ne peut pas être vu même si ses effets peuvent être ressentis et vus quand l’aile souffle dans le vent. Quand Dieu travaille dans nos vies, nous ne pouvons pas toujours voir, définir ou prouver la présence de Dieu, pourtant les résultats de notre foi sont visibles dans les changements de vie que nous expérimentons.
Qu’est-ce que l’article ?
Placez plusieurs articles ménagers communs et aléatoires dans un sac en papier brun. Demandez aux enfants de s’asseoir en cercle sur le sol. Les enfants devraient mettre des bandeaux sur les yeux et sortir les objets du sac à tour de rôle et deviner ce qu’ils sont en ne ressentant que ce qu’ils ressentent. Ils peuvent savoir qu’une pomme est une pomme, mais ils ne peuvent pas le prouver sans voir. Ils ont simplement la foi qu’ils savent ce qu’ils touchent. De même, ils reconnaîtront une boule de coton lorsqu’ils la sentiront parce qu’ils ont eu l’expérience des boules de coton dans le passé et qu’ils ont la foi qu’ils vivent la même chose. Expliquez aux enfants que notre foi en Dieu ressemble beaucoup à la foi dans la compréhension des objets contenus dans le sac. Bien que nous ne puissions pas voir clairement Dieu, nos expériences avec Dieu nous aident à avoir la foi et à identifier l’œuvre de Dieu dans nos vies.
Foi et connaissance
Les enfants plus âgés peuvent jouer à un jeu de la foi et de la connaissance. Demandez-leur d’écrire des déclarations de croyance au sujet de Dieu et du monde et de parler des croyances fondées sur la foi, des croyances fondées sur la connaissance et des déclarations fondées sur les deux. Le grand philosophe Augustin prétendait que la foi était différente de la connaissance dans la mesure où elle existe même en l’absence de preuve. Demandez aux enfants de parler de leur foi en l’existence de Dieu et de l’action de Dieu dans nos vies.
Exercices de confiance
Les exercices de confiance sont une merveilleuse façon de démontrer la foi avec des enfants d’âges différents. Les jeunes enfants peuvent se tenir debout les yeux bandés en cercle et passer un ballon d’une personne à l’autre, en disant qu’ils ont confiance que la personne suivante est là, même s’ils ne peuvent pas les voir. Les élèves plus âgés peuvent retomber dans les mains de leurs camarades de classe, en espérant que leurs camarades les rattraperont avant qu’ils ne touchent le sol. Une fois l’exercice terminé, les enfants peuvent parler de la façon dont la foi en Dieu est de croire que Dieu est là, même sans être capable de voir Dieu.
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