Les désavantages des écoles spéciales pour les élèves handicapés

Pour le parent d’un enfant handicapé, l’une des décisions les plus difficiles à prendre est de savoir quel type d’environnement fournira à l’enfant la meilleure éducation. Bien que le fait d’envoyer votre enfant dans une école qui ne dessert que les élèves handicapés puisse sembler un choix sûr, il existe d’autres options telles que l’intégration. Pour cette raison, il est important d’étudier de près les inconvénients potentiels. Cependant, certains désavantages des écoles qui ne desservent que les élèves handicapés pourraient être surmontés si vous êtes vigilant à offrir des expériences sociales à l’extérieur de l’école.

Absence de communauté

Souvent, les écoles qui s’adressent spécifiquement aux élèves handicapés ne sont pas situées dans le quartier d’origine des élèves. Pour cette raison, un enfant handicapé n’apprendra pas à connaître les enfants qui vivent autour de lui aussi bien qu’il le ferait s’il allait à l’école, et pourrait ne pas être aussi lié à sa communauté.

Manque de modèles de rôle

Une école qui dessert des élèves handicapés peut ne pas avoir d’élèves en développement régulier qui n’ont pas de handicap. Pour cette raison, les modèles de rôle que votre enfant rencontrera auront des caractéristiques similaires à celles qu’il présente, ce qui diminuera son potentiel d’amélioration de ses compétences par le modelage. Par exemple, un enfant qui est dans une classe ordinaire pourra voir la majorité de sa classe assise et écouter. Ce n’est peut-être pas le cas dans une école qui ne dessert que les élèves handicapés.

Absence d’interactions sociales appropriées

L’école n’est pas seulement un lieu d’apprentissage pour les enfants. Ils passent aussi du temps à apprendre à interagir socialement dans le monde qui les entoure, ce qui est tout aussi important que de savoir lire et écrire. Lorsque les enfants handicapés fréquentent une école spéciale pour enfants handicapés, les possibilités d’interactions sociales saines et positives avec leurs pairs diminuent parce que les personnes qui les entourent ont aussi des problèmes d’interactions sociales.