Psalm 23 Arts Crafts Activités pour les enfants

Le Psaume 23 fait partie de l’Ancien Testament, décrivant Dieu comme un berger. Le Psaume représente Dieu prenant soin de son troupeau avec bonté et miséricorde. Dans la tradition juive, on croit que le roi David a écrit ce psaume, car il était berger pendant sa jeunesse. Dans le christianisme, il décrit comment Dieu guide les gens vers la vie éternelle. Lors de l’étude du Psaume 23, des activités artistiques et artisanales pour les enfants peuvent être incorporées dans le culte à la maison ou à l’école du dimanche, afin d’aider les enfants à mieux comprendre les Psaumes.

Recherche par mots

Distribuez des casse-tête de recherche de mots qui utilisent des mots du Psaume 23, tels que « vouloir », « berger », « vert », « pâturages » ou d’autres termes. Les enseignants peuvent créer la recherche de mots ou choisir d’en imprimer un à partir d’une ressource en ligne. Le premier enfant à trouver tous les mots de la recherche de mots gagne.

La mise en scène

Prenez une copie du Psaume 23 et lisez-le à haute voix aux enfants. À l’aide d’accessoires et de costumes, les élèves peuvent faire semblant d’être des moutons et chacun peut être le berger à tour de rôle. Un autre enfant devrait jouer le rôle du loup qui essaie d’attaquer les moutons. Le berger doit garder les moutons en sécurité. Après l’avoir mis en scène, discutez de ce que le Psaume 23 décrit sur la façon dont Dieu est un berger qui agit comme protecteur de son troupeau (les fidèles). Discutez des moyens par lesquels Dieu protège son troupeau afin que les enfants puissent acquérir une compréhension plus complète d’un berger.

Collations de mouton

Utilisez des guimauves, des colorants alimentaires, des céréales, des bretzels et d’autres articles pour créer une gâterie en forme de mouton. Demandez aux enfants de mettre des bretzels dans les guimauves pour les pattes de mouton. Décorez le visage du mouton avec du colorant alimentaire ou des pépites de chocolat. Pour créer une scène de pâturage sous ou autour du mouton, mélangez du colorant alimentaire vert avec des céréales pour mettre de l’herbe sous le mouton. Pendant la préparation de la collation, récitez le Psaume 23 ou écoutez-le jouer.

Agneau

Le psaume 23 montre la relation entre un berger et son troupeau de moutons. Le berger est Dieu ; le troupeau, ses disciples. Les enfants peuvent tracer leur main sur du papier de construction pour créer l’image d’un mouton. Une fois le traçage terminé, décorez le papier en collant des boules de coton sur le papier de construction. Le pouce peut faire le visage du troupeau. Les enfants peuvent choisir d’ajouter un dessin d’un berger pour compléter l’image.

Berger de marionnettes

Distribuez une photo d’un berger ou demandez aux enfants de dessiner le leur. Après que les enfants aient colorié l’image du berger, ils peuvent les mettre sur des bâtons ou créer des marionnettes pour mettre en scène le Psaume 23 de l’Ancien Testament. Les élèves peuvent trouver un moyen de raconter l’histoire eux-mêmes ou apprendre une rime pour l’accompagner.

Collage ou peinture

Prenez des magazines et découpez des images qui décrivent la campagne où un berger peut guider son troupeau. Les enfants peuvent choisir leur ligne préférée dans le Psaume 23 et l’écrire sur un morceau de papier, puis compiler les images et créer un collage autour de l’écriture. Comme activité alternative à un collage, les élèves peuvent dessiner ce qu’ils pensent que le Psaume 23 représente, comme un berger avec son troupeau, peut-être les nourrir ou s’occuper d’un malade. Accrochez les collages ou les peintures dans toute la salle et discutez des raisons pour lesquelles il est important de prendre soin des autres.