Jeux traditionnels écossais pour enfants

Les rues et les cours d’école écossaises ont vu leur part de jeux traditionnels pour les enfants. Qu’il s’agisse de jeux de ballon, de course à pied ou de jeux de rattrapage, les enfants n’étaient jamais immobiles pendant le temps de jeu. Bien que les règles modernes en matière de santé et de sécurité aient mis un terme à beaucoup d’entre eux en cas de blessure, ils jouent encore dans les clubs et les organisations, ainsi que dans les cours d’école.

Bools

Les garçons jouaient à des jeux de bools dans toutes les aires de jeux écossaises, en utilisant des billes de couleur. Deux garçons ont joué l’un contre l’autre, en utilisant leur propre collection de bools. Un garçon jette son premierool pour atterrir à quelques mètres de là. Le prochain garçon doit le frapper avec l’un des siens, ou atterrir à une distance d’une main. S’il réussit, il prend le bool de l’adversaire. Ils jouent jusqu’à ce que la personne qui ramasse le plus de bools soit le gagnant.

Plainy-Clappy

Pendant que les garçons jouaient au football, ou « footie », les filles écossaises faisaient rebondir un petit ballon contre un mur tout en chantant un chant avec des actions. Un rebondissement normal contre le mur et la prise était plaine. Sur le rebond suivant, la fille a applaudi ses mains avant d’attraper le ballon, qui était clapotant. Le reste de la rime avait d’autres instructions, comme tourner un tour, lorsque la fille a entouré ses mains avant d’attraper le ballon.

Lits de poivrons

Une sorte de marelle, les filles dessinent des lits de pivoines à la craie sur le trottoir, ou sur le sol, avec un nombre croissant dans chaque boîte, ou lit. Le poivre lui-même était une petite boîte ronde vide. Commençant avec le poivre dans la boîte numéro un, la fille saute tout en essayant de border la boîte dans la boîte suivante. Si le pied ou l’étain touche la ligne autour d’une case, le joueur suivant prend un tour.

Bouledogue britannique

Dans le bulldog britannique, un groupe d’enfants se tient d’un côté de la cour de récréation. Le « bulldog » se trouve au milieu de la zone. Les enfants doivent se rendre de l’autre côté sans être pris par le bulldog. Quand le bulldog crie « British Bulldog 1,2,3 ! » tout le monde court. Si quelqu’un est pris, il devient un bulldog. Plus il y a de bulldogs, plus il est difficile de passer de l’autre côté en toute sécurité.

Quelle heure est-il, M. Wolf ?

Dans What’s the Time M. Wolf, les enfants font la queue d’un côté de la rue. Une personne agit comme le loup et se tient dos à eux, à mi-chemin de l’autre côté de la rue. Les enfants appellent, « Quelle est l’heure, Mr. Loup ? » Il crie une heure aléatoire, comme deux heures. Les enfants font ce nombre de pas. Ils redemandent le temps, et prennent les mesures, essayant d’approcher le loup avant qu’il ne le sache. Quand il appelle « C’est l’heure du dîner », il se retourne et essaie d’attraper les enfants les plus proches de lui.