Si un enfant de 5 ans commence à avoir des problèmes de comportement à l’école, il peut être sage d’analyser la situation rapidement pour résoudre le problème. Si vous pouvez comprendre pourquoi votre enfant a des problèmes, vous pouvez mettre fin à l’inconduite. Soyez prudent lorsque vous punissez un enfant de 5 ans à la maison pour mauvaise conduite à l’école. Bien qu’une mauvaise conduite devrait avoir des conséquences, tempérez la justice avec miséricorde.
Parlez à l’enseignant de votre enfant ou à l’administrateur de l’école pour comprendre la situation et les circonstances de l’inconduite. Posez des questions et obtenez des réponses détaillées pour savoir ce qui s’est passé. Déterminez s’il s’agit d’un événement isolé ou si l’école remarque un comportement répréhensible.
Asseyez-vous avec votre enfant pour discuter du mauvais comportement. Parlez de ce que vous avez appris des responsables de l’école et demandez à votre enfant de vous raconter ce qui s’est passé dans ses propres mots. Essayez de ne pas interrompre ou interférer pendant que votre enfant parle parce que vous pouvez apprendre des informations précieuses sur la façon dont votre enfant se sent ou sur ce qui a motivé son comportement.
Faire en sorte que la punition soit à la mesure du crime. Si votre enfant a fait du mal à un autre enfant à l’école ou a fait quelque chose d’aussi grave, imposez une conséquence qui attirera l’attention de votre enfant et découragera un comportement similaire. Par exemple, votre enfant peut perdre ses privilèges de télévision ou de jeu pendant un certain temps (plusieurs jours ou jusqu’à une semaine) ou il peut avoir besoin de manquer un événement spécial. D’un autre côté, si votre enfant vient de perturber la classe, il se peut que la punition ne soit pas aussi sévère. Une perte similaire de privilèges pour une période plus courte pourrait être efficace.
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