Activités des moutons perdus

Dans la parabole de Jésus sur la brebis perdue, un homme a 100 brebis et ne peut en compter que 99. Jésus demande aux auditeurs si nous ne laisserions pas les 99 moutons ensemble pour aller chercher le seul perdu. Grâce à l’artisanat, aux jeux et à d’autres activités, les enfants peuvent apprendre la compassion pour les autres.

Pas moins de 100

Écrivez le chiffre 100 sur quelques feuilles de papier. Collez des morceaux de papier sous certaines chaises dans la pièce et d’autres sous les assiettes ou les tasses. Pendant l’heure d’ouverture du cours, demandez aux enfants de regarder sous leur chaise. Invitez ceux qui trouvent les 100 à se présenter et à remettre des prix à tous les élèves de la classe. Au moment de la collation, demandez aux enfants de vérifier sous leurs assiettes ou tasses. Encore une fois, ceux qui trouveront le numéro 100 auront l’occasion de donner de petits prix à l’ensemble du groupe.

Parti REJOICE

Lisez le verset de Luc 18:7 aux enfants. Faites une fête de « réjouissance » surprise. Apportez un gâteau, des chapeaux de fête et des prix. Jouez à des jeux festifs et distribuez les prix. Chantez des chansons amusantes pour l’école du dimanche. Insistez sur le fait que le groupe se réjouit parce que les amis sont tous ensemble.

Activité de chant et d’artisanat

Avant de faire le métier, enseigner aux enfants le premier verset de la chanson « Amazing Grace ». Insistez sur la partie « J’ai déjà été perdu, mais maintenant je suis retrouvé ». Donnez un CD à chaque enfant. Les enfants peuvent coller du coton ou du feutre sur le côté imprimé du CD pour créer un visage de mouton. Collez les oreilles, le nez et les yeux du métier sur le visage.

Donnez aux enfants une bande de papier sur laquelle un verset souvenir ou le verset de la chanson a été imprimé. Collez une bande sur le côté brillant du CD. Collez une boucle de ruban pour maintenir ou accrocher l’embarcation. Discutez du mouton perdu dans la parabole, puis demandez aux enfants de regarder le côté réfléchissant du CD. Discutez de la façon dont Dieu peut nous « trouver ».

Stick-Together Room Border

Soulignez la partie de la parabole du mouton perdu où l’homme quittait les 99 moutons qui n’étaient pas perdus pour aller chercher le mouton perdu. Quand les amis se serrent les coudes, personne ne se perd. Demandez à chaque enfant de décorer une forme de mouton avec des matériaux artisanaux. Mettez le nom de chaque enfant sur un mouton. Collez tous les moutons ensemble en ligne sur le mur ou sur un tableau d’affichage. Ajoutez un panneau d’en-tête qui dit : « Nous nous serrons les coudes pour Dieu. »

Outils de chasse au mouton

Faites des jumelles pour chercher un mouton perdu et une corne pour appeler le mouton perdu. Coller deux tubes de rouleau de toilette ensemble, côte à côte, pour faire des jumelles. Un tube à serviette en papier peut devenir une corne. Décorez les deux outils de chasse avec des boules de coton pour ressembler à des moutons, ou fournissez une variété de matériaux d’artisanat que les enfants peuvent utiliser pour décorer leurs jumelles et leurs cornes.