Les activités appropriées pour les enfants de 3 à 5 ans doivent être attrayantes et amusantes. Les parents et les éducateurs devraient s’efforcer d’offrir des activités qui développent la dimension cognitive de l’apprentissage pour ces jeunes enfants, selon l’étude de Joann Montes et Robert B. McDonald sur un programme de sciences pour les enfants de 3 et 4 ans. Ces activités devraient être adaptées au développement et aider les enfants à adopter une attitude positive envers l’apprentissage par le biais d’activités pratiques, a écrit Crystal Allen en 2007 au Marygrove College.
Sommaire de cette fiche pratique
Peintures à l’éponge
Les jeunes enfants aiment utiliser la peinture. Couvrez l’espace de travail d’une vieille nappe ou d’un vieux papier journal pour le protéger des éclaboussures de peinture. Donnez à chaque enfant un classeur solide à utiliser comme toile. Prévoir plusieurs éponges. Travaillez avec les enfants pendant qu’ils peignent. Préparez une palette pour les enfants en plaçant la peinture sur différentes assiettes en papier. Montrez aux enfants comment tremper l’éponge dans la peinture. Montrez-leur comment transférer la peinture en pressant et en tenant l’éponge contre la chemise. Aidez les élèves à mélanger quelques couleurs primaires pour obtenir des couleurs secondaires. Cette activité permet aux élèves d’acquérir une compréhension de base de la roue des couleurs.
Temps de transport
Discutez des différents modes de transport avec les enfants. Montrez-leur des photos de trains, de voitures, de bateaux et d’avions. Expliquez aux enfants qu’ils transformeront une boîte de carton en l’un de ces objets. Laissez chaque enfant choisir le mode de transport à créer. Guidez les élèves pendant qu’ils décorent une grande boîte en carton. Encouragez chaque enfant à utiliser son imagination pour construire le modèle. Laissez le projet terminé pendant une semaine ou deux pour renforcer l’idée de transport et lui donner une nouvelle source de plaisir pendant la récréation.
Construire un abri
Parlez aux enfants de diverses formes d’abris. Si possible, montrez aux enfants plusieurs exemples de foyers. Discutez avec eux de la façon dont les gens vivent dans des maisons faites de briques, de tissu ou même de boue dans certains pays. Expliquez aux élèves qu’ils vont créer un refuge. Dites aux enfants qu’ils devraient inclure les besoins de base, comme la nourriture, les vêtements et un endroit où vivre. Guidez les enfants pendant qu’ils utilisent leur imagination pour construire un abri à l’intérieur. Ce type d’activité donnera aux enfants un sentiment d’appréciation de ce qu’ils ont.
Bijoux en perles
Les garçons et les filles peuvent bénéficier de l’utilisation de perles. Encouragez les enfants à créer des bijoux à l’aide de perles. Dites-leur qu’ils peuvent fabriquer un collier ou un bracelet pour un ami ou un membre de la famille. Grâce à ce projet, les enfants d’âge préscolaire peuvent commencer à comprendre le concept des modèles. Montrez aux enfants comment vous pouvez répéter les couleurs pour faire un joli bricolage. Les jeunes enfants s’exerceront à ramasser de petits objets et à les mettre sur une ficelle pour créer un bel objet.
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